Le "Nouvel Observateur" propose un dossier sur l'illettrisme qui toucherait à  des degrés divers 40 % des élèves entrant en sixième. Au-delà  des débats polémiques sur les méthodes d'apprentissage de la lecture, sur la tentation de revenir aux méthodes de "l'école d'autrefois", les articles interrogent la place de l'écrit dans les programmes scolaires, la formation des enseignants, l'omniprésence de l'image dans l'univers des jeunes.


Source
Le scandale de l'illettrisme, Caroline Brizard, Le Nouvel Observateur, n° 2235, semaine du 6 septembre 2007, pp. 10-23.