Les enseignants doivent faire face à  une épidémie de plagiat facilitée par Internet qui donne accès à  de multiples sources difficilement maîtrisables. Face à  l'abus du "copier-coller", des enseignants multiplient les devoirs sur table. D'autres tentent de savoir si l'élève s'est approprié le sujet en l'interrogeant à  l'oral.
Ce fléau qui se développe dans les lycées est aujourd'hui pratique courante dans l'enseignement supérieur.


Source
Les ravages du plagiat sur le Net, Marie-Estelle Pech, 24 avril 2006, p. 11.