Le rapport annuel de la Commission européenne sur l'éducation et la formation pointe un retard important dans les objectifs fixés à Lisbonne en 2000. Certes, le nombre d'étudiants diplômés en sciences et en maths a progressé. Mais trop de jeunes quittent encore prématurément le système éducatif (6 millions). Par ailleurs, un élève de 15 ans sur 5 connaît de graves difficultés de lecture. Enfin, nombre de jeunes n'achèvent pas leur cycle secondaire supérieur. Bruxelles recommande d'investir davantage dans l'éducation, notamment en créant davantage de partenariats entre l'entreprise et l'enseignement supérieur.
SourceEducation et formation : les Vingt-Cinq très loin des objectifs qu'ils s'étaient fixés à Lisbonne pour 2010, Karl de Meyer, Les Echos, 17 mai 2006, p. 8.
Rapport annuel de la Commission européenne