Face à  la mutation des sociétés contemporaines, les systèmes scolaires et universitaires ainsi que la formation professionnelle se sont engagés dans de profondes transformations. En France, les réformes mises en oeuvre se sont traduites par l'adoption d'une approche par compétences. Ceci nécessite une nouvelle définition de la pratique des enseignants et des formateurs ainsi que la refonte des supports didactiques et pédagogiques. Ces 11èmes rencontres de l'Education et de la Formation proposent d'analyser ces mutations.
Conférences proposées :
- Enseigner par compétences : une approche globale et complexe d'un nouvel agir professionnel.
- Comment construire des compétences dès l'école ?
- La mobilité par les compétences stratégiques : l'atout e-portfolio.
Ateliers proposés :
- Les compétences clés : contexte européen et national.
- Quel rapprochement entre la formation des élèves et la formation des adultes ?
- Passer d'une logique de "contenu" à  une logique de "compétences".

En savoir plus : L'approche par compétences : une dynamique européenne pour l'éducation et la formation