Ces journées d'études sur les pratiques scolaires inclusives seront l'occasion d'étudier les représentations des différents acteurs sur ce sujet, leur engagement et leur implication, les résistances et les leviers à  l'action.
Conférences proposées :
- Problématiques actuelles de l'éducation inclusive.
- Engagement : un concept-clé pour l'inclusion d'élèves à  besoins spécifiques.
- Hétérogénéité : un aspect fondamental de la pédagogie inclusive.
- Etc.
Ateliers proposés :
- Analyse de pratiques des enseignants et ressources.
- Pratiques des différents acteurs pour une école inclusive.
- Tentative de modélisation des pratiques de collaboration entre enseignant et auxiliaire de vie scolaire.
- Etc.

En savoir plus : Représentations et pratiques scolaires : quels "modèles d'école" ?