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Au sommaire de ce dossier : des contributions sur la lecture, notamment en maternelle et sur le calcul en primaire ; des réactions sur les leçons de vocabulaire prônées par le rapport d'Alain Bentolila et sur une étude de l'Inserm abordant les troubles de l'apprentissage ; quelques reportages sur plusieurs manifestations concernant la lecture, la production d'écrits et les sciences.
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