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Dans de nombreux pays en voie de développement, divers dispositifs d'accompagnement ont été mis en place pour pallier l'absence de formation initiale des adultes enseignants. Les actes du colloque sur cette thématique qui s'est déroulé en juin 2007 sont repris en deux parties. En première partie, études et recommandation internationales, état des lieux, modèles de formation. En deuxième partie : description des situations dans 12 pays à travers les conférences des participants.
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