Marco Oberti, sociologue et chercheur au CNRS, se prononce pour une refonte en profondeur de la carte scolaire. A partir d'une étude menée dans les Hauts-de-Seine, il analyse les motivations des parents qui évitent les établissements de leur secteur : il ne s'agit ni d'une recherche de l'excellence scolaire, ni d'un rejet de la mixité mais plutôt d'un refus de la ségrégation. Pour Marco Oberti, la carte scolaire doit être réformée et s'appliquer aussi bien aux établissements scolaires publics que privés sous contrat.

Source
Le jeu faussé de la carte scolaire, Marco Roberti, Maryline Baumard, Brigitte Perucca, Le Monde, 8-9 octobre 2006, p. 15.