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Un succès à double tranchant
Florence Albert Peña (documentaliste Formiris)
10/09/2007
Avec 35 000 jeunes qui n'ont pu s'inscrire dans l'Enseignement catholique faute de places, le débat est relancé sur l'ouverture de l'Institution à tous les publics. Si certains se disent séduits par un repli identitaire, la position officielle du Secrétariat général de l'Enseignement catholique (SGEC) a toujours été depuis plusieurs années d'accueillir toutes les familles qui le souhaitent. Eviter l'indifférenciation avec les établissements publics, gérer l'attitude consumériste des parents : l'Enseignement catholique s'interroge sur son identité alors que le gouvernement veut lui faire jouer tout son rôle sur la question de l'égalité des chances et de la mixité sociale.
Source L'Enseignement catholique tourmenté par son succès, Aurélie Sobocinski, Le Monde, 10 septembre 2007. Ce document est issu d'@toutDoc
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