Inscrit dans la loi d'orientation pour l'avenir de l'école de 2005, le socle commun identifie les connaissances et les compétences que tous les élèves doivent avoir acquis à  la fin de leur scolarité obligatoire. Il s'articule autour de 7 axes :
- la maîtrise de la langue française,
- la pratique d'une langue vivante étrangère,
- la connaissance des principaux éléments de mathématiques, et la maîtrise d'une culture scientifique,
- la possession d'une culture humaniste,
- la maîtrise des techniques usuelles de l'information et de la communication,
- l'acquisition des compétences sociales et civiques,
- l'accession à  l'autonomie et l'acquisition de l'esprit d'initiative.
Gilles de Robien souhaite une diffusion la plus large possible de ce document, notamment auprès des parents.