Sous forme d'analyse comparative, ce document présente les politiques éducatives et les mesures mises en oeuvre dans 30 pays européens afin de répondre aux besoins éducatifs des jeunes à  haut potentiel.
Au sommaire : la définition de cette population, les manières dont sont pris en charge les jeunes doués et talentueux dans l'enseignement primaire et secondaire, la préparation des enseignants par la formation initiale et continue pour accompagner les mesures éducatives en ce domaine.