L'évaluation des élèves en début de CE1 a été expérimentée en 2004 avant d'être généralisée en 2006. Le ministère de l'Education nationale a souhaité faire un premier bilan de ce dispositif. Cette étude analyse le pilotage de l'évaluation, les outils mis à  la disposition des enseignants ainsi que les résultats obtenus par les élèves.