L'état des lieux des inégalités dans le système éducatif d'Ile-de-France et la présentation des politiques destinées à  les réduire constituent les deux parties de ce rapport réalisé par l'Institut d'aménagement et d'urbanisme de la région Ile-de-France (IAURIF). Parmi les obstacles relevés : une répartition inégale des populations dans la région, le contournement des sectorisations, l'incertitude sur la façon de traiter la difficulté scolaire, mais aussi une rare évaluation des moyens mis en oeuvre.