Valérie Granger (documentaliste Formiris)

Rapprocher l'Ecole des entreprises
01/01/2007

"Aider les jeunes à  se trouver un avenir professionnel" est l'un des objectifs de Gilles de Robien. Pour l'atteindre, il multiplie les actions qui renforcent les relations école-entreprise. Il compte également sur la mise en place de nouveaux dispositifs d'orientation pour favoriser l'insertion professionnelle.

Une Charte qui engage une "nouvelle ère dans les rapports entre l'école et l'entreprise"

Pour renforcer les relations partenariales entre l'Education nationale et les entreprises, une Charte été signée le 13 décembre avec une quarantaine d'entreprises.
De leur côté, les entreprises s'engagent à  :
- mettre en place des actions de tutorat, parrainage, soutien scolaire et financier auprès des élèves des quartiers défavorisés ou de milieu rural,
- faire connaître le monde professionnel aux élèves et aux enseignants,
- diversifier son recrutement en engageant des jeunes issus des quartiers difficiles.
Du sien, le ministère s'engage à  "promouvoir les actions et les initiatives qui auront été engagées".
Un réseau national d'entreprises est en outre créé pour permettre aux entreprises de partager leurs expériences et leurs pratiques.

Des actions diversifiées pour rapprocher les deux mondes

Pour Gilles de Robien, cette ouverture au monde économique se matérialise aussi par :
- l'opération "100 000 entrepreneurs", lancée en novembre dernier. Pour promouvoir l'entreprenariat, des dirigeants d'entreprises viennent raconter leurs expériences dans les collèges,
- le futur cahier des charges des IUFM indique qu'un stage en entreprise est désormais obligatoire pour les futurs enseignants dans le cadre de leur formation,
- le Socle commun de connaissances prévoit que tous les élèves devront connaître le monde de l'entreprise avant la fin de la scolarité obligatoire,
- la généralisation de l'option de découverte professionnelle (module de 3 ou 6 heures),
- la mise en place de l'apprentissage junior dès la classe de quatrième.

Une orientation préparée dès la 3ème

Fin janvier 2007, le délégué interministériel à  l'orientation et l'insertion professionnelle, Pierre Lunel, doit remettre au gouvernement un futur schéma national. Il y préconise la mise en place d'un dispositif d'orientation le plus tôt possible au cours des études secondaires. Il suggère notamment un premier entretien en classe de 3ème, puis des modules en 2nde et 1ère et un entretien "approfondi" à  la fin du premier semestre en université.
Pour lui, "une relation de confiance entre les entreprises et les universités" doit s'instaurer. La création de lieux de rencontre entre enseignants et chefs d'entreprises pourrait favoriser des échanges.


Sources
DEPECHES DE L'AEF
Lancement de l'opération "100 000 entrepreneurs" pour transmettre la culture d'entreprise à  l'école, Grégory Danel, 30 novembre 2006, n°71925.
Le schéma national de l'orientation et de l'insertion professionnelle pourrait être remis au gouvernement fin janvier 2007, Valérie Grasset-Morel, 24 novembre 2006, n°71645.

LE FIGARO ECONOMIE
Meilleure orientation et professionnalisation, clés de l'insertion, 24 novembre 2006, p. 23.

LE MONDE - LA LETTRE DE L'EDUCATION
Gilles de Robien veut améliorer les rapports école-entreprise, n° 543, 19 décembre 2006, p. 1.

Discours de Gilles de Robien, Signature de la Charte d'engagement des entreprises au service de l'égalité des chances, 13 décembre 2006.

Pour approfondir

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