Stéphanie Jean-Lambert (documentaliste Formiris)
Cinq mesures pour lutter contre l'échec scolaire
31/12/2005
Quelques semaines après les émeutes des banlieues, Dominique de Villepin a présenté quelques mesures éducatives destinées à lutter contre l'échec scolaire et à aider les jeunes en difficulté. Mais le Premier ministre reste très flou quant au financement de ces propositions, ce qui n'est pas sans inquiéter les syndicats.
"Il n'y aura pas de nouvelle loi" sur l'Ecole, mais "des mesures concrètes et immédiatement opérationnelles". C'est ainsi que le Premier ministre a défini son plan d'action pour l'éducation à l'occasion de sa conférence de presse mensuelle du 1er décembre dernier. Cinq grands axes sont retenus :
- La réforme des ZEP avec une redéfinition de leur carte. Des primes devraient en outre être allouées aux enseignants pour les inciter à venir y travailler. Les meilleurs élèves des quartiers difficiles seront encouragés à poursuivre leurs études. Ainsi, le prestigieux lycée Henri IV accueillera, dès la rentrée 2006, une trentaine de ces élèves pour les aider à intégrer les classes préparatoires.
- L'apprentissage dès 14 ans : ce dispositif s'inscrit dans le cadre de la "diversification des parcours scolaires". Dès septembre 2006, les jeunes âgés de 14 ans pourront, s'ils le souhaitent, découvrir l'entreprise en restant la première année sous statut scolaire pour acquérir le socle commun de connaissances. L'année suivante, ils entreront en apprentissage et bénéficieront d'un "vrai contrat de travail" ou réintègreront le collège.
- L'évaluation de la maîtrise de la lecture dès le CE1 : trop d'élèves entrent en 6ème en ne sachant ni lire ni écrire. Il convient de repérer les enfants en difficulté le plus tôt possible. Comme le prévoit la loi d'orientation, ces élèves bénéficieront "du programme de réussite éducative". Pour sa part, Gilles de Robien envisage de supprimer la méthode globale d'apprentissage de la lecture des programmes scolaires.
- La mise en place d'un service public d'orientation : actuellement, 40 % des étudiants sortent sans diplôme de l'enseignement supérieur. Ce service devra permettre de mieux accompagner ces jeunes dans leurs choix.
- La lutte contre l'absentéisme scolaire : un "contrat de responsabilité parentale" sera établi avec les parents d'enfants perturbateurs à l'école ou absentéistes. Si le contrat n'est pas respecté, il entraînera une suspension des allocations familiales.
- La réforme des ZEP avec une redéfinition de leur carte. Des primes devraient en outre être allouées aux enseignants pour les inciter à venir y travailler. Les meilleurs élèves des quartiers difficiles seront encouragés à poursuivre leurs études. Ainsi, le prestigieux lycée Henri IV accueillera, dès la rentrée 2006, une trentaine de ces élèves pour les aider à intégrer les classes préparatoires.
- L'apprentissage dès 14 ans : ce dispositif s'inscrit dans le cadre de la "diversification des parcours scolaires". Dès septembre 2006, les jeunes âgés de 14 ans pourront, s'ils le souhaitent, découvrir l'entreprise en restant la première année sous statut scolaire pour acquérir le socle commun de connaissances. L'année suivante, ils entreront en apprentissage et bénéficieront d'un "vrai contrat de travail" ou réintègreront le collège.
- L'évaluation de la maîtrise de la lecture dès le CE1 : trop d'élèves entrent en 6ème en ne sachant ni lire ni écrire. Il convient de repérer les enfants en difficulté le plus tôt possible. Comme le prévoit la loi d'orientation, ces élèves bénéficieront "du programme de réussite éducative". Pour sa part, Gilles de Robien envisage de supprimer la méthode globale d'apprentissage de la lecture des programmes scolaires.
- La mise en place d'un service public d'orientation : actuellement, 40 % des étudiants sortent sans diplôme de l'enseignement supérieur. Ce service devra permettre de mieux accompagner ces jeunes dans leurs choix.
- La lutte contre l'absentéisme scolaire : un "contrat de responsabilité parentale" sera établi avec les parents d'enfants perturbateurs à l'école ou absentéistes. Si le contrat n'est pas respecté, il entraînera une suspension des allocations familiales.
Sources
SOURCES
LES ECHOS
Dominique de Villepin répond à la crise des banlieues par une nouvelle réforme de l'école, Laurence Albert, 2 décembre 2005, p. 2.
Les principales mesures annoncées hier, 2 décembre 2005, p. 2.
Les syndicats critiquent la réforme des ZEP et le manque de moyens, 2 décembre 2005, p. 2.
LE MONDE - LA LETTRE DE L'EDUCATION
"Egalité des chances" : les "cinq chantiers" de Dominique de Villepin, n° 506, 5 décembre 2005, p. 1.
LES ECHOS
Dominique de Villepin répond à la crise des banlieues par une nouvelle réforme de l'école, Laurence Albert, 2 décembre 2005, p. 2.
Les principales mesures annoncées hier, 2 décembre 2005, p. 2.
Les syndicats critiquent la réforme des ZEP et le manque de moyens, 2 décembre 2005, p. 2.
LE MONDE - LA LETTRE DE L'EDUCATION
"Egalité des chances" : les "cinq chantiers" de Dominique de Villepin, n° 506, 5 décembre 2005, p. 1.
Pour approfondir
Conférence de presse du Premier ministre,1er décembre 2005.
Ce document est issu d'@toutDoc