A partir des résultats d'enquêtes internationales sur l'inégalité hommes-femmes dans la réussite scolaire, ce rapport recense les mesures politiques mises en oeuvre en Europe pour y remédier. Un des objectifs de cette étude est de limiter le partage traditionnel des rôles masculins et féminins et de renforcer la présence des femmes dans les instances de décision.


Pour approfondir
Filles et garçons sur le chemin de l'égalité, de l'école à  l'enseignement supérieur 2010, Ministère de l'Enseignement supérieur et de la recherche, 2010.
Capital émotionnel filles-garçons : quelles différences à  l'école ?, Université de Montpellier III, 2007.

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