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Rapport produit par Serge Tisseron (Université Paris 10)
01/10/2008
Cette recherche-action conclut à l'efficacité du jeu de rôle qui favorise chez les enfants une prise de distance avec la violence. Il leur permet ,d'une part, de mieux appréhender le "pour de vrai" et le "pour de faux" et d'autre part, de pouvoir changer de posture en étant tour à tour "agresseur, victime ou redresseur de tort". En outre le jeu de rôle entre dans les objectifs de l'école maternelle en développant l'expression orale et la socialisation. L'auteur incite donc à ce que les enseignants puissent bénéficier d'une formation spécifique optionnelle à cette animation.
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