Richard Descoings, directeur de Sciences po a remis son rapport sur le lycée le 2 juin. Ses préconisations tiennent en 5 chapitres : redéfinir le rôle du lycée, réformer l'orientation, rééquilibrer les filières et redynamiser les voies technologiques, revoir les enseignements et l'évaluation et enfin repenser le temps scolaire et les missions des enseignants.
En conclusion, il évoque 3 choix possibles mais préconise de lancer une "vaste concertation sur une véritable refondation du lycée" associant les organisations lycéennes, les syndicats enseignants et les régions.

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