4 points forts mais 2 problèmes fondamentaux, tels sont les résultats de la synthèse nationale issue des consultations dans les académies. Au nombre des points forts : un texte clair, des contenus et objectifs précis, l'existence de progressions, l'identification des domaines d'enseignement. Quant aux critiques, elles concernent : les progressions jugées trop rapides et peu adaptées aux élèves du primaire et les programmes considérés comme trop lourds. Ces problèmes sont d'autant plus prégnants que les horaires d'enseignement sont passés de 26 à  24 heures hebdomadaires.

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