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Rapports et Etudes
Rapport du médiateur de l'Education nationale 2008 (02/07/2009)
Assouplir et adapter les procédures des examens et concours pour une meilleure évaluation des candidats, telle est la principale recommandation du rapport annuel du médiateur de l'Education nationale.
L'organisation et l'utilisation du temps scolaire à  l'école primaire (30/06/2009)
L'organisation du temps scolaire est-il un moyen de lutter contre l'échec scolaire et de réduire les inégalités scolaires ?
Le processus d'insertion et d'évaluation professionnelle des enseignants débutant dans l'enseignement primaire à  Genève (23/06/2009)
Ce rapport analyse le dispositif mis en place à  Genève pour accompagner les enseignants débutant dans l'enseignement primaire.
Enseignement scolaire - Rapports annuels de performances 2008 (16/06/2009)
Conformément à  la LOLF du 1er août 2001, ce rapport annuel de performance (RAP) présente et explique les résultats obtenus par l'enseignement scolaire.
Education des personnes présentant des besoins particuliers en Europe (volume 2) (12/06/2009)
Ce rapport aborde la prise en compte des élèves présentant des besoins particuliers dans l'enseignement secondaire.
Rapport annuel 2008 (12/06/2009)
Ce 13ème rapport annuel de l'Observatoire national de la sécurité (ONS) présente le bilan de son 4ème mandat et les dossiers traités en 2008.
Les jeunes et la violence. Pour une prévention efficace (11/06/2009)
Après une analyse du phénomène de la violence en Suisse, cette étude axe la prévention à  travers 4 champs d'action (la famille, l'école, l'espace social et les médias).
L'éducation aujourd'hui - La perspective de l'OCDE (11/06/2009)
Ce rapport présente un panorama de la production de l'OCDE dans le secteur de l'éducation afin de permettre l'accès aux principales conclusions.
Une orientation scolaire a-t-elle un sens ? (10/06/2009)
L'occasion a été donnée de croiser les points de vue des enseignants, des parents, des psychologues et des élèves sur l'orientation lors d'une journée d'études et de formation en mars dernier.
L'aide aux élèves : diversité des formes et des effets des dispositifs (09/06/2009)
Selon l'auteur, les effets des dispositifs d'aide à  la scolarité des élèves ne semblent efficaces sur les apprentissages qu'avec une aide intensive et auprès d'élèves en grosse difficulté.